Alphabets, family members, and professions

MATERI KELAS 7 CHAPTER 2 INTRODUCING ONESELF AND OTHERS. 


Untuk pertemuan ketiga kali ini, kita akan membahas tentang alphabets, family relationship and professions.


A. ALPHABETS 

     Bisakah kamu mengeja namamu? Ucapkan alphabet berikut ini. Kamu bisa menghafalkannya lewat lagu. Untuk mendengarkan lagunya, klik di sini:


Cobalah untuk melakukan tanya jawab seperti contoh di atas. Gunakan nama di bawah ini.


Now, using voice note in WhatsApp Application, try to ask your friend’s name and ask him to to spell his name. Take turn!

B.    FAMILY RELATIONSHIP

è Adalah hubungan kekerabatan.

Guys, kalian tentunya memiliki keluarga, kan? Nah, hafal tidak tuh dengan semua anggota keluarga kalian? Apa kalian sudah tahu istilah-istilah yang ada dalam keluarga dalam Bahasa Inggris? Jangan sampai tidak tahu ya…. Karena silsilah keluarga dalam Bahasa Inggris sudah menjadi istilah umum. Orang yang sudah tidak sekolah saja tahu istilah-istilah dalam keluarga dalam Bahasa Inggris. Masak kalian tidak tahu? Untuk itu, yuk pelajari dan pahami silsilah keluarga kalian, baik dari keluarga ibu kamu maupun ayah kamu dalam Bahasa Inggris.

Perhatikan gambar silsilah keluarga berikut ini, bisakah kalian menjelaskannya?


Nah, selain silsilah keluarga yang pokok, ada juga silsilah keluarga tambahan, seperti:

è Step father      : bapak tiri

è Step mother   : ibu tiri

è Step brother  : saudara tiri laki-laki 

è Step sister       : saudara tiri perempuan 


C. PROFESSIONS (Pekerjaan)

      Dalam chapter 2 ini, kita juga menjumpai tentang sub bab professions. Oleh karena itu, penting sekali mengetahui jenis-jenis atau nama-nama pekerjaan terutama yang menggunakan Bahasa Inggris supaya kita tahu apa sebenarnya yang dikerjakana oleh orang-orang yang memiliki pekerjaan tersebut. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan profesi adalah “Where does he work?, What does he do?”, “What is he?”. Berikut adalah kosa kata tentang professions. 


Contoh dialog tentang profesi :

 X : What is she?

Y : She is a doctor

X : Where does she work?

Y : She works in the hospital

X : What does she do ?

Y : She cures her patients

untuk materi tentang professions dan juga pronoun bisa buka link berikut ini :

https://youtu.be/8cdRfZr2Gj0


untuk soalnya silakan buka link berikut ini : 

http://gg.gg/soal-family-and-profession


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

RECOUNT TEXT PERTEMUAN KEDUA

Gambar
assalamua'alaikum, how are you everyone? today we still learn about recount text, the last meeting we studied about the purpose, structure of the text, and language features. for today I will give some example of recount text.  hari ini kita masih belajar tentang recount text, pada pertemuan yang lalu, kita belajar tentang tujuan, struktur teks dan juga ciri kebahasaan. untuk hari ini, saya akan memberikan beberapa contoh dari teks recount.  Contoh personal recount  1) 2) 3) contoh factual recount  Untuk tugas hari ini, silakan kalian  membuat teks recount tentang pengalaman pribadi kalian sendiri .  Tulis di selembar folio kemudian dikirim via email. 
Baca selengkapnya

recount text

  Hello everybody? good morning? How are you today? I hope you are always fine. Today we are going to learn about recount text. Apa itu recount text? Pastinya kalian pernah jalan-jalan ke pantai atau pergi naik gunung, atau mengalami suatu kejadian yang menyenangkan atau menyedihkan, bukan?cerita mengenai sebuah pengalaman ke suatu tenpat atau mengalami kejadian yang menyenangkan atau menyedihkan itu namanya recount text. Jadi recount itu adalah sebuah cerita tentang pengalaman yang pernah dialami seseorang di masa lampau.  sebelumnya silakan kalian amati video berikut ini :  https://www.youtube.com/watch?v=sUjseqf8tn0 Definition of recount text Recount is a text which retells event or experiences in the past. (sebuah teks yang menceritakan kembali kejadian atau pengalaman di masa lampau) Purpose of Recount text (tujuan dari recount text) To inform or to entertain the audience/readers (untuk menginformasikan atau untuk menghibur pendengar/pembaca) Generic Structure (str
Baca selengkapnya

materi asking and giving attention

Gambar
MATERI PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS 8 CHAPTER 1 ASKING AND GIVING ATTENTION A.     Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 3.3 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan meminta perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, meminta dan mengungkapkan pendapat, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya 3.3.1 Mene rapkan struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan fungsi social dari ungkapan meminta perhatian dengan benar 4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 4.4.1         Menyusun teks interaksi
Baca selengkapnya